Руководство и педагогический (научно-педагогический) состав
Образование: высшее, МГППУ (Московский Городской Психолого-Педагогический Университет), год окончания - 2008 год. Специальность -дошкольная педагогика и психология. Квалификация - преподаватель дошкольной педагогики и психологии.
Профессиональная переподготовка по программе "Дошкольная практическая психология", МГППУ, 2008г.
Профессиональна переподготовка по направлению "Логопедия", 2020 -2021 гг., БОУ ДПО "ИРООО"
Повышение квалификации "Нейропсихологический подход в коррекции", "Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности", "Методика преподавания изобразительной деятельности дошкольникам", в 2023г "Разработка и реализация программ дополнительного образования детей", "Канистерапия"
Общий стаж работы и стаж работы психологом, педагогом- психологом, педагогом дополнительного образования - 15 лет.
Является педагогом дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ "Подготовка к школе", "Развитие речи. Логопедия", "Талантиум 3-7", специалистом по коррекции школьных навыков (обучение чтению, математика, каллиграфия) с применением современных методов развития дошкольников и учетом требований школьных программ ФГОС.
Татьяна Валерьевна дополнительно реализует нейропсихологический подход с применением программы "Дельфины", основанной на комплексной модели психолого-педагогического сопровождения детей с проблемами речевого развития, созданной нейропсихологом А.В. Семенович и логопедом Т.Н. Ланиной на базе интеграции нейропсихологического и логопедического методов коррекции нарушений устной и письменной речи. В программе удачно интегрированы все необходимые виды психолого-педагогических и традиционно логопедических воздействий.
При коррекции использует нейропсихологическую гимнастику и упражнения, направленные на развитие обоих полушарий мозга. В комплекс методик специалиста входят упражнения для тела, растяжки, пальчиковая гимнастика, глазодвигательные упражнения, артикуляционные упражнения для челюсти, губ, языка, щёк, дыхательная гимнастика. Успешно помогает левшам, гиперактивным детям освоить школьные навыки и умения.
Татьяна Валерьевна проводит Арт-терапевтические занятия и психологические консультации с детьми и родителями, включающие в себя творческие занятия и песочную графику, ведет авторскую Творческую студию для детей от 4 лет, как творческий педагог с глубокими профессиональными знаниями, умеет быть в доброжелательном контакте с детьми и родителями, поддерживать и бережно развивать мотивацию ребенка к обучению.